Les mathématiques sont introduites de façon concrète et culturelle : comptage avec des jeux africains, reconnaissance des formes, apprentissage des modèles, puis en GS, on découvre la géométrie, les mesures et les premiers problèmes simples.

En PS, les enfants observent la nature à travers des sorties guidées. En MS, ils font des expériences simples comme observer l’écoulement de l’eau ou les types de sol. En GS, ils explorent les écosystèmes et la faune locale.

Ils apprennent les rôles familiaux, les métiers communautaires, les festivals et les traditions sénégalaises, et commencent à explorer l’histoire du pays à travers des figures clés et des événements marquants.

Oui, dès la PS, ils intègrent la danse sénégalaise dans les jeux moteurs. En GS, ils découvrent les instruments traditionnels et participent à des performances culturelles, favorisant l’expression scénique et musicale.

Il s’agit d’activités enrichissantes comme la narration bilingue, l’exploration de la faune, les sorties au musée ou les présentations culturelles. Ces moments renforcent les apprentissages et éveillent la curiosité des enfants.